在別墅庭院中,像矮墻、平臺、廊架、涼亭等構筑物,因為不會遮擋視線,既能劃分庭院空間,限定入口,又不會令庭院顯得局促狹小,所以對于戶外生活非常重要。哈爾濱園林綠化別墅庭院的不同高度、形式的矮墻可以作為座椅的擋墻;一個原木搭建的亭式構筑物、平臺則可以用來觀景或休息之用。功能分區:別墅庭院設計時如何使用園中空地,做為兒童游樂場還是種植菜蔬,用做休憩沉思還是戶外娛樂?別墅庭院像室內一樣,應該分割成尺度大小合宜的一個個空間,每個空間有著不同的功能需要。園林綠化設計作為園林的脈絡,是聯系各景點的紐帶,在園林中起著較大的作用,主要表現在兩個方面:首先,園路起到導游的作用,游人沿著園路方向行走,使庭院景觀序列一幕幕地推演著,人行走于其中,通過對景色的觀賞,在視覺、聽覺、嗅覺等方面獲得美的享受;其次,園路具有構景作用,因園路也是造園素材之一.
依據運用性質的不一樣分為:實用性園林雕塑、裝飾性園林雕塑和主題性園林雕塑等。實用性園林雕塑主要指在園林中有實踐使用作用的雕塑種類,包含風水球、長廊、涼亭、石桌椅、花盆、噴泉等等。裝飾性園林雕塑是指那些在園林中起到裝飾性的雕塑著作,如花窗、巖畫等。哈爾濱園林綠化則是園林雕塑中的形象代表,園林景觀雕塑依據不一樣的個性需要應當挑選不一樣的主題性雕塑,通常用于表達某種觀念、傳遞某些信息以求在耳濡目染中影響大家的身心,促進社會發展。依據雕琢方式的不一樣分為:圓雕、浮雕、透雕等。園林雕塑中多見的雕琢方式為圓雕;浮雕通常用于園林中的巖畫;透雕則常用于花窗、園林裝飾擺件等。園林綠化設計依據運用的資料不一樣分為:石雕、銅雕、不銹鋼雕、水泥雕塑等。依據園林個性的不一樣,其間運用雕塑的材質也有所不一樣。
在庭院構成中,將一個元素或一組元素從其他元素中突出來,就產生了主體。主體設計元素是庭院空間中的一個重點或焦點。專業園林綠化空間中就沒有一個元素或部分可以使目光停留。如果在同一個構成中引入一個聚焦點,它就會像磁鐵一樣吸引人們的目光。三位一體設計。在庭院設計中,只要三個類似的元素形成一組,就會產生統一感。三個同一種類的元素能夠形成很強的統一感。當眼睛看到由偶數個元素組成的一組,通常傾向于將它們分成兩半,而數字3不容易再分,容易將它們看成一團。園林綠化設計在大多數情況下,使用奇數個元素比偶數個要好。例如,在一個空間中有6株以上的植物,這時人眼可能會將它們視為一群,而不能分辨其為奇敦還是偶數。如果一組植物中只有不足5棵植物,眼睛就會迅速辨別其奇偶.當然,有時在規則,對稱的景現設計中偶數比奇數要好。
雕塑的主題在對雕塑進行主題的確定時,設計人員往往需要考慮不同的影響因素,其中主要包括選擇雕塑的主要目的與其周圍的環境。哈爾濱園林綠化的選擇具有廣泛性,除了裝飾作用之外,便是對實際的校園文化的輔助作用。因而在確定雕塑的主題過程中,在考慮雕塑自身的條件是否符合之外,還應該參考學校的發展歷史過程,將其中的內涵充分的表達出來。園林綠化設計在考慮了以上的因素之后,該雕塑是否能夠與周圍環境進行有機的融合也是十分重要的方面。在將雕塑運用到校園的景觀設計之中時,有效的解決雕塑與環境之間的問題是設計者共同面臨的問題。只有做到了以上的幾個方面,雕塑在校園景觀設計中的運用才算是十分成功的。忽略掉任何一個方面,設置的雕塑都會無法引起人們的注意。這也說明,雕塑的設置過程中還存在著許多需要改進與完善的方面。景觀雕塑的表現手法雕塑的形式在選擇雕塑的時候,主要分為抽象的雕塑和具象的雕塑。